Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động âm nhạc như học hát, nghe hát, vận động theo nhạc, chơi trò chơi âm nhạc... sẽ hình thành ở trẻ những yếu tố của một nhân cách phát triển toàn diện, hài hoà, là sự phát triển về thẩm mỹ, đạo đức, trí tuệ và thể lực. Chính vì vậy, hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non là một nhiệm vụ vô cùng quan trọng.
Thực tế giáo dục âm nhạc ở độ tuổi mầm non cho thấy, khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ không thể tự phát triển, mà cần phải trải phải qua một quá trình: Học - chơi - tiếp xúc thường xuyên, liên tục. Giáo viên cần cho trẻ làm quen với âm nhạc mọi lúc mọi nơi.
Ví dụ Bài hát "Cả nhà thương nhau" là một bài hát thiếu nhi rất quen thuộc và được sử dụng rộng rãi trong các hoạt động giáo dục mầm non, đặc biệt là với trẻ 4 tuổi. Bài hát này không chỉ mang giai điệu vui tươi, dễ nhớ mà còn truyền tải thông điệp ý nghĩa về tình cảm gia đình
Khi dạy vận động cho trẻ 4 tuổi với bài hát "Cả nhà thương nhau", giáo viên thường kết hợp các động tác đơn giản, phù hợp với lời bài hát:
Động tác minh hoạ :
Ba thương con: Trẻ đưa tay lên má, thể hiện hành động ba yêu con.
Mẹ thương con: Trẻ đưa tay lên má, thể hiện hành động mẹ yêu con.
Cả nhà ta cùng yêu thương nhau: Trẻ dang hai tay,đua lên cao tạo thành hình mái nhà
*Ngoài ra, giáo viên có thể sáng tạo thêm các động tác khác để tăng thêm sự sinh động và hứng thú cho trẻ.
*Với vận động múa BH: "Cả nhà thương nhau" giúp trẻ cảm nhận được tình yêu thương của gia đình.Rèn luyện kỹ năng vận động, sự phối hợp giữa tay và chân, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, tạo không khí vui tươi, gắn kết giữa cô giáo và trẻ.Một số lưu ý khi dạy vận động:Chọn nhạc có giai điệu vui tươi, phù hợp với độ tuổi của trẻ, hướng dẫn trẻ từ từ, rõ ràng.Khuyến khích trẻ tự do sáng tạo các động tác theo ý thích.Tạo không khí vui vẻ, thoải mái để trẻ hứng thú tham gia.
Sau đây là 1 số hình ảnh cô và các bé 4T3 tham gia hoạt động:
Chính vì vậy, giáo dục âm nhạc đặc biệt là dạy trẻ hat+vận động minh hoạ ở trường mầm non tạo điều kiện phát triển chung cho nhân cách trẻ. Mối liên hệ mật thiết với các lĩnh vực khác. Sự nhạy cảm và tai nghe, cảm thụ âm nhạc qua các động tác minh hoạ giúp trẻ đón nhận với những tình cảm và những hành vi văn minh, tốt đẹp nhất.
Tác giả: Phạm Thị Thanh