0000105056
Đang online:	8
Hôm nay :	156
Hôm qua :	708
Tuần này :	156
Tuần trước :	2,283
Tháng này :	7,652
Tháng trước:	8,977

Công tác chuẩn bị cho buổi lễ "Vui tết thiếu nhi 1-6" Trường Mầm Non Dũng Tiến.

Thứ bảy, 25/5/2024, 16:15 , Lượt đọc : 187

Mỗi khi những chùm Hoa phượng nở rộ trên khắp các nẻo đường, những cánh hoa Bằng lăng trổ bông tím biếc sân trường, những chú ve đồng thanh ca vang khúc ca gọi hè, báo hiệu lúc năm học sắp kết thúc.

Mái trường chính là ngôi nhà chung thứ hai giành cho cô và trò, thật nhiều những cung bậc cảm xúc khác nhau. Mừng vì các con ngày một lớn khôn, bâng khuâng với nỗi nhớ không gọi thành tên vì sắp phải chia tay các bé 5 tuổi; Có những nụ cười rạng rỡ nhưng cũng cũng có nhiều giọt nước mắt lăn trên gò má của cả Cô và Trò.

Để chuẩn bị cho buổi lễ đặc biệt quan trọng này, các cô giáo cùng các con ra sức hăng say tập luyện những

tiết mục văn nghệ đặc sắc nhất thay cho lời cảm ơn các Cô đã dạy dỗ và dìu dắt các con trên hành trình

vừa qua.

P/S: Tập luyện chuẩn bị cho ngày hội của các con:

Tác giả: Nguyễn Thị Mai Thơ

Chia sẻ bài viết: Chia sẻ tin bài

Tin cùng chuyên mục

Tổ chức giờ ăn trưa của trẻ tại lớp mẫu giáo 5 Tuổi 2 Trường mầm non Dũng Tiến.

4/10/2024Hoạt động chuyên mônMột bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng không những giúp cho trẻ có đủ năng lượng cho một ngày học tập và vui chơi mà nó còn được xem là “chiếc chìa khoá vàng” cho sự phát triển toàn diện cả về thể chất lẫn tinh thần cho trẻ. Nhu cầu dinh dưỡng của mỗi trẻ là không giống nhau phụ thuộc vào giới tính, sức khỏe, khả năng hấp thụ. Một chế độ dinh dưỡng phù hợp sẽ tạo điều kiện tốt để trẻ phát triển vóc dáng, thể lực và trí tuệ.

Hoạt động tạo hình của các bạn nhỏ lớp 5T3.
4/10/2024Hoạt động chuyên mônHoạt động tạo hình một trong những hoạt động giáo dục giữ vai trò quan trọng trong sự phát triển, hình thành nhân cách cho trẻ mầm non. Việc cho trẻ làm quen với hoạt động tạo hình nhằm giáo dục tình cảm, đạo đức, thẩm mĩ đồng thời tạo điều kiện cho trẻ phát huy năng khiếu góp phần phát triển trí tuệ và thể chất cho trẻ. Khi tạo ra sản phẩm tạo hình trẻ tham gia một cách tích cực kết hợp giữa tính tích cực của trí tuệ và thể lực.Đó là sự vận dụng kỹ năng, kỹ xảo, sử dụng dụng cụ và các phương tiện tạo hình, trí nhớ, trớ tưởng tượng sáng tạo thông qua các hoạt động đó phát triển các nhóm cơ bàn tay, ngón tay từ vụng về đến linh hoạt, rèn tố chất khéo léo.
Rèn kỹ năng rửa tay- rửa mặt cho các bé Trường Mầm Non Dũng Tiến.
4/10/2024Hoạt động chuyên mônTrong công tác chăm sóc giáo dục toàn diện cho trẻ mầm non. Mục tiêu giữ gìn sức khoẻ và phát triển thể chất cho trẻ là một trong những mục tiêu vô cùng quan trọng. Trẻ muốn giữ gìn được sức khoẻ nhất thiết phải giữ cơ thể sạch sẽ. Trẻ em nếu được chăm sóc nuôi dưỡng đầy đủ sẽ ít ốm đau bệnh tật và phát triển tốt. Công tác chăm sóc giáo dục vệ sinh cá nhân trẻ trong độ tuổi mầm non là việc làm thiết thực nhằm giúp trẻ có nền nếp thói quen vệ sinh là một cách hiệu quả để chủ động phòng ngừa bệnh tật, tăng cường sức khỏe, hình thành những kỹ năng sống cơ bản đầu tiên cho trẻ.
Tổ chức hoạt động cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với Toán.
1/10/2024Hoạt động chuyên mônThông qua hoạt động LQVT trẻ được tiếp cận và trải nghiệm với đồ dùng đồ chơi, biết cách tách gộp 6 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau. Qua tiết học trẻ phát triển khả năng tư duy, vận dụng được các kỹ năng đếm, chia nhóm, xếp tương ứng. Từ đó kích thích sự tò mò khám phá ham hiểu biết của trẻ giúp trẻ hứng thú tích cực trong hoạt động.
Tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ em trong trường mầm non.
6/4/2024Hoạt động chuyên mônCán bộ giáo viên, nhân viên Trường MN Dũng Tiến thực hiện tốt công tác giáo dục, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ- phát triển không ngừng nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện theo định hướng giáo dục “Lấy trẻ làm trung tâm ’’.