Tại trường mầm non, hoạt động góc thường được tổ chức vào buổi sáng hoặc đầu giờ chiều, kéo dài khoảng 30 đến 45 phút. Các góc chơi được bố trí khoa học, rõ ràng như: góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ thuật, góc học tập, góc thiên nhiên, v.v. Mỗi góc chơi đều có mục tiêu giáo dục riêng và được trang bị đầy đủ học liệu phù hợp với độ tuổi.
Trẻ 4-5 tuổi rất thích khám phá và thử nghiệm, vì vậy giáo viên thường khuyến khích trẻ tự chọn góc chơi theo sở thích. Ở góc xây dựng, trẻ có thể dùng các khối gỗ để xây nhà, cầu đường; điều này giúp phát triển tư duy không gian, khả năng phối hợp tay mắt. Góc phân vai là nơi trẻ nhập vai thành bác sĩ, cô bán hàng, gia đình,... giúp trẻ rèn luyện kỹ năng giao tiếp và thể hiện cảm xúc. Trong khi đó, ở góc nghệ thuật, trẻ được tô màu, cắt dán, nặn đất sét – những hoạt động hỗ trợ phát triển sự khéo léo và óc thẩm mỹ.
Vai trò của giáo viên trong hoạt động góc rất quan trọng. Giáo viên không chỉ là người hướng dẫn mà còn là người quan sát, khuyến khích và gợi mở để trẻ phát huy sự sáng tạo. Ngoài ra, giáo viên cũng tạo điều kiện để trẻ hợp tác, chia sẻ với nhau khi chơi, từ đó hình thành các kỹ năng sống cơ bản
Hoạt động góc không chỉ mang lại niềm vui, sự hứng thú cho trẻ mà còn là môi trường giáo dục hiệu quả, góp phần xây dựng nền tảng vững chắc cho sự phát triển toàn diện. Vì vậy, việc tổ chức hoạt động góc cần được các trường mầm non chú trọng cả về nội dung, hình thức và cách thức thực hiện.
Tác giả: Ngô Thị Hương Mai